+7(953)337-33-55

+7(953)319-33-99

Данилов Алексей Витальевич

учитель английского языка

Закончил филологический факультет ГКА им. Маймонида, является победителем международных научно-практических конференций.

Дополнительное образование:

Trendy English Teaching Teens 2019
Cambridge Teachers Day 2019
Trendy English Brush Up Your Skills 2019
Trendy English 8 2019
Trendy English OGE 2020: Effective Preparation Strategies

За годы профессиональной практики приобрел обширный опыт в преподавании как английского языка, так и русского языка как иностранного.

Свою работу основывает на самых современных методиках и учебных материалах. На занятиях широко использует аудио и видео материалы. Для каждой группы разрабатывает индивидуальную программу исходя из уровня владения языком, интересов и поставленной студентами цели.

О себе:

Тяжело говорить о себе объективно, ведь всей картины “изнутри” не увидеть. Я привык полагать себя открытым человеком, способным адаптироваться к любой ситуации и коллективу. Увлечения мои разнообразны: от чтения до пеших прогулок, от баскетбола и бадминтона до шахмат. Впрочем, все это неважно, ведь моя главная характеристика – любовь к работе. Я думаю, что вы знаете не так много людей, которым в тягость отпуск, так вот, я – один из них. Уже 6 лет я занимаю преподавательской деятельностью, и эта работа стала для меня одним из стимулов жить и развиваться, ведь кто, если не я, приложит свою руку к подготовке к жизни следующего поколения, которое, быть может, станет величайшим в истории человечества?

В своей работе я привык опираться на два основополагающих принципа:

Системность – факты без четкой структуры не превращаются в знание;
Последовательность – любое знание должно быть подобно книжному каталогу, где для каждой “книги” свое место.

Такой подход к обучению детей, согласно моим убеждениям, позволяет достигнуть максимально возможного результата. А как мы с вами понимаем, в конечном счете, важен именно результат. Впрочем, никто не говорит, что стремясь к результату, не нужно заботиться о получение удовольствия от процесса. А получать удовольствие от обучения можно лишь в одном случае: когда все участники процесса, и дети, и преподаватель (то есть я) гармонично сосуществуют внутри коллектива. Я не стану говорить избитую фразу про персональный подход к каждому ребенку, ведь это часть работы преподавателя, и было бы глупо не выполнять свою работу.

Подводя итог, хочу сказать, что любой человек способен выучить иностранный язык, и моя задача – позволить, а иногда и заставить, справиться с этой задачей.